范新胜

人才培训班结业导师：范新胜

　　范新胜，男，中共党员，甘肃果方创科教育科技有限公司创始人，有数十年工程设计和电子信息类产品开发经验，具有应用电子技术教育、电气工程及其自动化专业教育背景，现为甘肃省科普教育基地联盟科技辅导员、甘肃省《3D打印职业教育》教材编委会编委、中小学综合实践活动课程研学导师，曾获第八届“少年科学家”青少年机器人创新体验总展示活动优秀裁判员。主持开发项目《激光造物与非遗文化创客教育模型开发与产业化》荣获2019年第八届中国创新创业大赛（甘肃赛区）初创组优秀奖。专注于科学传播内容制作、自主研发基于科普知识、中国传统文化、地域特色的创客实践活动内容和研学课程。

（1）主题活动课程有科学趣味、科技创新、文化传承、天文地理、天工开物等五个主题，适合科普基地、科技场馆、研学机构、科技社区、科普进校园等开展大型展演体验活动，适合中小学生和亲子活动。

成功应用的案例：

地域特色研学应用案例——活字印刷、雕版印刷、宫灯故事、西域研学（沙漠骆驼、雪豹）、水车书立、兰州中山桥、电报机等。

场馆应用案例——地震主题（抗震模型、古建筑斗拱、电磁式地动仪、逃生展示沙盘）、科学套装等。

（2）创客教育类课程有电子DIY创新科普、激光创客设计、3D建模与结构设计、图形化编程与开源硬件创客综合应用等阶段性课程，涵盖了科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineer）、人文（Arts）、数学（Mathematics）方面的内容，体现STEAM教育精髓，采用主题式、阶梯式的内容设计，由易而难逐级示教，符合教育规律，不同教学阶段的课程相互关联，适合四~九年级学生和高中生应用学习。

成功案例应用——基于开源硬件及图形化编程的《远方观测站》主题沙盘系列课程。