太空环境主题北京5日研学路线

编号：SPHIBL-C0005

科学知识

科学探究

科学态度

✦ 激发学生对物理科学及太空科学研究的兴趣；

✦ 接触高精尖科学研究，激发学生探索世界、探索科学的好奇心；

✦ 培养学生不断探索、不断创新的科学研究精神。

科学知识

科学探究

研究课题：从太空环境畅想人类未来移民太空的可能行文献查阅：学生行前利用互联网、书籍等途径了解太空及地球环境特征，了解目前科学家对于未来人类移民太空的科学构想及实施可能性，提前储备相关资料，深入理解研究课题。

资料搜集：行程中通过聆听专家分析、亲自感受并体验模拟太空环境，了解太空环境的相关信息，对资料进行记录。

资料分析与讨论：学生分小组进行资料共享与讨论，比较太空环境与地球环境的差异，介绍目前科学家移民太空的科学研究成果，分析人类移民太空的必要条件，畅想其可能性。

结题报告：根据收集的资料以及讨论结果撰写一个小型结题报告。

“与科学家同行”

科学态度

✦ 激发学生对航天科学的兴趣；

✦实际参与科学体验，感受科学研究严谨精神的重要性；

✦ 感受科学家在载人航空研究方面开拓创新、勇攀高峰的不懈追求。

咨询联系方式：

电话：010-57286549

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